アーベ(AAVE)のデメリット・課題とは？
アフリカ系アメリカ人英語（African American Vernacular English、略称AAVE、アーベ）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に使用されてきた言語変種です。その起源は、奴隷制度時代に遡り、アフリカの言語、初期の英語、そしてプランテーションにおける独特の社会環境が複雑に絡み合って形成されました。AAVEは、単なる「誤った英語」ではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、体系的な言語システムとして認識されています。しかしながら、AAVEの使用は、社会的な偏見や差別と結びつき、教育、雇用、司法など、様々な場面でデメリットや課題を生み出しています。本稿では、AAVEのデメリット・課題について、多角的に詳細に考察します。
1. 教育における課題
AAVEを母語とする児童は、学校教育において様々な困難に直面する可能性があります。標準英語（Standard English）を基準とする教育システムでは、AAVEの文法や語彙が「誤り」とみなされ、矯正の対象となることが少なくありません。これにより、児童は自信を失い、学習意欲を低下させる可能性があります。また、教師がAAVEに対する理解を欠いている場合、児童の表現を誤解したり、不当な評価を下したりするリスクも存在します。
具体的には、AAVE特有の文法構造、例えば、be動詞の省略、二重否定、習慣的be動詞の使用などが、標準英語の文法規則と異なるため、作文や口頭発表において減点されることがあります。さらに、AAVEの語彙は、標準英語の語彙とは異なるため、読解力テストにおいて理解度が低く評価される可能性があります。これらの問題は、AAVEを母語とする児童の学業成績に悪影響を及ぼし、教育格差を拡大させる要因となり得ます。
教育現場における対策としては、教師のAAVEに対する理解を深めるための研修を実施すること、AAVEと標準英語のコードスイッチング（code-switching）を促進する教育プログラムを導入すること、そして、AAVEを母語とする児童の文化的背景を尊重し、多様性を重視する教育環境を構築することが重要です。
2. 雇用における課題
雇用市場においても、AAVEの使用は不利に働く可能性があります。面接官や雇用主がAAVEに対する偏見を持っている場合、AAVEを話す応募者は、コミュニケーション能力が低い、教育水準が低い、あるいはプロフェッショナルではないと判断される可能性があります。特に、顧客対応やプレゼンテーションなど、標準英語でのコミュニケーション能力が求められる職種においては、AAVEの使用が採用の妨げとなることがあります。
また、職場環境においても、AAVEの使用が同僚や上司からの誤解や偏見を招く可能性があります。AAVEの独特な表現やスラングは、標準英語を話す人々にとっては理解しにくく、コミュニケーションの障壁となることがあります。これにより、AAVEを話す従業員は、職場での孤立感や疎外感を抱き、キャリアアップの機会を逃す可能性があります。
雇用における課題を克服するためには、企業がAAVEに対する理解を深め、多様性を尊重する採用方針を確立することが重要です。また、従業員に対して、AAVEを含む様々な言語変種に対する偏見をなくすための研修を実施することも有効です。さらに、AAVEを話す従業員が、標準英語でのコミュニケーション能力を向上させるための支援プログラムを提供することも、キャリアアップを促進する上で役立ちます。
3. 司法における課題
司法の場においても、AAVEの使用は深刻な課題を引き起こす可能性があります。弁護士や裁判官がAAVEに対する理解を欠いている場合、被告人の供述を誤解したり、不当な判決を下したりするリスクがあります。特に、証言や尋問において、AAVEの独特な表現やスラングが誤って解釈されると、被告人の権利が侵害される可能性があります。
また、陪審員がAAVEに対する偏見を持っている場合、被告人の人種や社会階層に基づいて不当な判断を下す可能性があります。AAVEを話す被告人は、標準英語を話す被告人と比べて、不利な判決を受ける可能性が高いという研究結果も存在します。これらの問題は、司法の公平性を損ない、社会正義の実現を妨げる要因となり得ます。
司法における課題を解決するためには、弁護士や裁判官がAAVEに対する理解を深めるための研修を実施すること、AAVEを話す被告人の権利を保護するための措置を講じること、そして、陪審員に対して、AAVEを含む様々な言語変種に対する偏見をなくすための教育を行うことが重要です。さらに、AAVEを話す被告人のために、通訳や翻訳を提供することも、公正な裁判を実現するために不可欠です。
4. 社会的な偏見と差別
AAVEの使用は、社会的な偏見や差別と密接に関連しています。AAVEを話す人々は、教育水準が低い、知能が低い、あるいは犯罪者であるといったステレオタイプなイメージを持たれることがあります。これらの偏見は、AAVEを話す人々が、教育、雇用、住宅、医療など、様々な場面で差別を受ける原因となります。
また、AAVEは、しばしば「スラム英語」や「粗野な言葉遣い」とみなされ、社会的に軽蔑されることがあります。このような偏見は、AAVEを話す人々の自尊心を傷つけ、社会参加を阻害する可能性があります。さらに、AAVEの使用を抑圧しようとする社会的な圧力は、AAVEを話す人々の文化的アイデンティティを脅かすことにもつながります。
社会的な偏見と差別を克服するためには、AAVEに対する理解を深め、多様性を尊重する社会意識を醸成することが重要です。また、AAVEを話す人々の権利を保護するための法律や政策を制定することも有効です。さらに、AAVEを話す人々が、自らの文化的アイデンティティを誇り、積極的に社会参加するための支援を行うことも、社会的な包容性を促進する上で役立ちます。
5. 言語変化と標準化の問題
AAVEは、常に変化し続けている言語です。新しい語彙や表現が生まれ、文法規則も変化することがあります。しかし、AAVEは、標準英語のような公式な標準化機構を持たないため、その変化は予測不可能であり、一貫性がない場合があります。このことは、AAVEの教育や研究において、課題を生み出す可能性があります。
また、AAVEの標準化を試みることは、AAVEを話す人々の文化的アイデンティティを脅かす可能性があるという批判もあります。AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの歴史や文化を反映した言語であり、その多様性を尊重することが重要です。標準化によって、AAVEの多様性が失われ、画一的な言語へと変質してしまうことを懸念する声も存在します。
言語変化と標準化の問題に対処するためには、AAVEの多様性を尊重し、その変化を注意深く観察することが重要です。また、AAVEの教育や研究においては、標準化を前提とするのではなく、AAVEの言語構造や文化的背景を理解することに重点を置くべきです。さらに、AAVEを話す人々の意見を尊重し、彼らが自らの言語についてどのように考えているかを理解することが、言語政策を策定する上で不可欠です。
まとめ
アーベ(AAVE)は、アフリカ系アメリカ人コミュニティの歴史と文化を反映した、独自の言語システムです。しかしながら、AAVEの使用は、教育、雇用、司法など、様々な場面でデメリットや課題を生み出しています。これらの課題を克服するためには、AAVEに対する理解を深め、多様性を尊重する社会意識を醸成することが重要です。また、AAVEを話す人々の権利を保護するための法律や政策を制定し、彼らが自らの文化的アイデンティティを誇り、積極的に社会参加するための支援を行うことも、社会的な包容性を促進する上で不可欠です。AAVEは、単なる「誤った英語」ではなく、尊重されるべき言語として認識されるべきであり、その多様性と豊かさを理解し、受け入れることが、より公正で平等な社会を築くための第一歩となるでしょう。
