アーベ（AAVE）の文法的特徴：標準英語との比較
はじめに
アーベ（African American Vernacular English、AAVE）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に使用されてきた英語の方言です。しばしば「ブラック・イングリッシュ」と呼ばれることもありますが、これは誤解を招く可能性があり、AAVEは独自の文法体系を持つ独立した言語変種として認識されるべきです。本稿では、AAVEの文法的特徴を詳細に分析し、標準英語（Standard English）との比較を通して、その独自性と複雑さを明らかにすることを目的とします。AAVEは単なる「誤った」英語ではなく、豊かな歴史と文化を反映した体系的な言語体系であるという理解を深めることが重要です。
AAVEの歴史的背景
AAVEの起源は、奴隷貿易時代にアフリカからアメリカ大陸に連れてこられたアフリカ系の人々が、当時の英語と彼らの母語の接触から生まれたと考えられています。奴隷制度下において、アフリカ系の人々は英語を学習する機会が限られており、また、白人社会とのコミュニケーションを避けるために、独自の言語形式を発展させました。この言語形式は、プランテーションにおける労働環境や、アフリカ系コミュニティ内部でのコミュニケーションを通して、徐々に洗練され、AAVEの基礎となりました。南北戦争後も、アフリカ系アメリカ人コミュニティは、人種差別や社会経済的な格差に直面し、AAVEは、彼らのアイデンティティと連帯感を維持するための重要な役割を果たしました。AAVEは、口承文化として世代から世代へと受け継がれ、音楽、文学、演劇など、様々な文化表現を通して、その存在感を示してきました。
AAVEの文法的特徴
- be動詞の欠如 (Copula Deletion)：AAVEでは、be動詞が省略されることが頻繁にあります。例えば、標準英語の “He is happy.” は、AAVEでは “He happy.” と表現されます。これは、AAVEの文法において、be動詞が必ずしも文の必須要素とは見なされないためです。
- 習慣的be動詞 (Habitual be)：AAVEでは、be動詞が習慣的な行動や状態を表すために使用されます。例えば、標準英語の “He often goes to the store.” は、AAVEでは “He be going to the store.” と表現されます。この “be” は、単なるbe動詞ではなく、習慣的な行動を示す特別な形態です。
- 複数形マーカーの欠如 (Lack of Plural Marking)：AAVEでは、名詞の複数形を示す “-s” が省略されることがあります。例えば、標準英語の “Three books.” は、AAVEでは “Three book.” と表現されます。
- 三人称単数現在形マーカーの欠如 (Lack of Third-Person Singular Present Tense Marking)：AAVEでは、動詞の三人称単数現在形を示す “-s” が省略されることがあります。例えば、標準英語の “He walks.” は、AAVEでは “He walk.” と表現されます。
- 否定の二重否定 (Double Negation)：AAVEでは、否定文において、複数の否定語が使用されることがあります。例えば、標準英語の “I don’t have any money.” は、AAVEでは “I ain’t got no money.” と表現されます。この二重否定は、標準英語の文法規則に反しますが、AAVEでは文法的に正しいと見なされます。
- 遠い過去を表す done：AAVEでは、doneが遠い過去の出来事を強調するために使用されます。例えば、「I done told you」は、「ずっと前にあなたに言った」という意味になります。
- 助動詞の省略：AAVEでは、助動詞が省略されることがあります。例えば、「He can’t come」は「He come」と表現されることがあります。
- 関係代名詞の省略：AAVEでは、関係代名詞が省略されることがあります。例えば、「The man who lives there」は「The man lives there」と表現されることがあります。
標準英語との比較
上記の文法的特徴は、標準英語とは大きく異なります。標準英語は、厳格な文法規則に基づいており、be動詞の省略や二重否定は、文法的に誤りであると見なされます。しかし、AAVEは、独自の文法体系を持ち、これらの特徴は、AAVEの文法において自然な表現です。標準英語とAAVEの間の違いは、単なる「誤り」ではなく、異なる言語変種としての特徴を反映しています。AAVEは、標準英語とは異なる文法規則、語彙、発音を持ち、それぞれが独自のコミュニケーションニーズに対応しています。
AAVEの社会言語学的側面
AAVEは、社会的な要因と密接に関連しています。AAVEの使用は、しばしば、アフリカ系アメリカ人のアイデンティティ、文化、社会階層と結びついています。AAVEの使用は、人種差別や偏見の対象となることもありますが、同時に、アフリカ系アメリカ人コミュニティ内部での連帯感と誇りを育む役割も果たしています。AAVEは、教育、雇用、司法など、様々な社会制度において、アフリカ系アメリカ人が直面する課題と関連しています。AAVEの使用は、しばしば、教育現場において、教師や学校関係者からの否定的な評価につながり、アフリカ系アメリカ人の学生の学習機会を制限する可能性があります。また、雇用面においても、AAVEの使用は、面接官からの偏見につながり、アフリカ系アメリカ人の雇用機会を減少させる可能性があります。司法の場においても、AAVEの使用は、弁護士や裁判官からの誤解を招き、不当な判決につながる可能性があります。
AAVEの研究における課題
AAVEの研究は、様々な課題に直面しています。まず、AAVEは、主に口承文化として存在しており、書かれた資料が少ないため、その文法体系を正確に把握することが困難です。また、AAVEは、地域や世代によって、様々な変種が存在するため、普遍的な文法規則を確立することが難しいです。さらに、AAVEの研究は、人種差別や偏見の影響を受けやすく、客観的な分析が困難な場合があります。AAVEの研究者は、これらの課題を克服するために、様々な方法論を用いて、AAVEの文法体系を詳細に分析し、その社会言語学的側面を理解する必要があります。AAVEの研究は、言語学だけでなく、社会学、人類学、教育学など、様々な分野に貢献する可能性があります。
まとめ
本稿では、AAVEの文法的特徴を詳細に分析し、標準英語との比較を通して、その独自性と複雑さを明らかにしました。AAVEは、単なる「誤った」英語ではなく、豊かな歴史と文化を反映した体系的な言語体系です。AAVEは、アフリカ系アメリカ人のアイデンティティ、文化、社会階層と密接に関連しており、その使用は、社会的な要因と深く結びついています。AAVEの研究は、様々な課題に直面していますが、その重要性は、ますます高まっています。AAVEに対する理解を深めることは、人種差別や偏見を克服し、より公正で平等な社会を築くために不可欠です。AAVEは、多様な言語と文化を尊重し、共存する社会の象徴として、その価値を認識されるべきです。
