アーベ（AAVE）初心者が押さえるべき基本知識まとめ
本稿では、アフリカ系アメリカ人英語（African American Vernacular English、略称AAVE、アーベ）について、その歴史的背景、言語学的特徴、社会的な位置づけ、そして学習者が注意すべき点などを網羅的に解説します。AAVEは、単なる「方言」として片付けられるべきものではなく、独自の文法体系と豊かな表現力を持つ、独立した言語システムとして理解する必要があります。本記事は、AAVEを初めて学ぶ方々を対象とし、その基礎知識を習得するための手助けとなることを目的とします。
1. AAVEの歴史的背景
AAVEの起源は、17世紀に遡ります。アフリカから強制的に連行された奴隷たちが、英語を母語とする白人支配者とのコミュニケーションを試みる中で、独自の言語形式を形成し始めました。この過程において、アフリカの言語からの影響、プランテーションにおける英語との接触、そして奴隷たちの共通の経験が、AAVEの形成に大きな影響を与えました。
初期のAAVEは、主に奴隷間の秘密のコミュニケーション手段として機能しました。白人支配者には理解されない言語を用いることで、奴隷たちは自由な意思疎通を図り、共同体意識を育みました。奴隷解放後も、AAVEはアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて、アイデンティティの象徴として、そして連帯感を強めるための重要な役割を果たし続けました。
20世紀に入り、公民権運動の高まりとともに、AAVEに対する社会的な認識も変化し始めました。言語学者の研究によって、AAVEが単なる「誤った英語」ではなく、独自の文法体系を持つ言語であることが明らかになり、その学術的な価値が認められるようになりました。しかし、AAVEに対する偏見や差別は依然として根強く残っており、教育現場や社会生活において、様々な問題を引き起こしています。
2. AAVEの言語学的特徴
AAVEは、標準英語とは異なる独自の文法体系と発音規則を持っています。以下に、AAVEの主要な言語学的特徴をいくつか紹介します。
2.1. 動詞の省略（Copula Deletion）
AAVEでは、be動詞や助動詞などの動詞が省略されることがあります。例えば、「He is happy」は「He happy」と表現されることがあります。これは、AAVEの文法における特徴的な現象であり、単なる文法的な誤りではありません。
2.2. 二重否定
AAVEでは、否定語を二重に使用することがあります。例えば、「I don’t have no money」は「お金がない」という意味になります。標準英語では文法的に誤りですが、AAVEでは自然な表現です。
2.3. Habitual ‘be’
AAVEでは、習慣的な行動を表すために、’be’動詞を使用することがあります。例えば、「She be working」は「彼女はいつも働いている」という意味になります。これは、標準英語の ‘usually works’ とは異なるニュアンスを持ちます。
2.4. 発音の特徴
AAVEの発音には、いくつかの特徴があります。例えば、語尾の音の脱落、母音の変化、そして特定の音の省略などが挙げられます。これらの発音の特徴は、地域や世代によって異なる場合があります。
3. AAVEの社会的な位置づけ
AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて、アイデンティティの象徴として、そして連帯感を強めるための重要な役割を果たしています。しかし、AAVEは、社会的に偏見や差別にさらされることもあります。教育現場では、AAVEを使用する生徒が、標準英語を話せないとみなされ、不利な扱いを受けることがあります。また、職場や社会生活においても、AAVEを使用することが、能力の低さや教育水準の低さを示すものと見なされることがあります。
近年、AAVEに対する社会的な認識は変化しつつあります。言語学者の研究によって、AAVEが単なる「方言」ではなく、独自の文法体系を持つ言語であることが明らかになり、その学術的な価値が認められるようになりました。また、AAVEを尊重し、その多様性を理解しようとする動きも広がっています。しかし、AAVEに対する偏見や差別は依然として根強く残っており、社会全体で取り組むべき課題となっています。
4. AAVE学習者が注意すべき点
AAVEを学習する際には、以下の点に注意する必要があります。
4.1. 文化的背景の理解
AAVEは、単なる言語システムではなく、アフリカ系アメリカ人の歴史、文化、そして社会的な経験と深く結びついています。AAVEを理解するためには、その文化的背景を理解することが不可欠です。AAVEを使用するコミュニティの歴史や文化、そして価値観について学ぶことで、AAVEのニュアンスや意味合いをより深く理解することができます。
4.2. 敬意を払うこと
AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティにとって、アイデンティティの象徴であり、連帯感を強めるための重要な役割を果たしています。AAVEを学習する際には、その文化的価値を尊重し、敬意を払うことが重要です。AAVEを嘲笑したり、軽視したりするような態度は、決して避けるべきです。
4.3. 適切な場面での使用
AAVEは、特定のコミュニティにおいて使用される言語です。AAVEを学習したからといって、どのような場面でもAAVEを使用することが適切とは限りません。AAVEを使用する際には、場面や相手を考慮し、適切な判断を下すことが重要です。特に、AAVEを使用するコミュニティに属していない人が、AAVEを使用する際には、慎重な態度を心がける必要があります。
4.4. 発音と文法の習得
AAVEの発音と文法は、標準英語とは異なります。AAVEを習得するためには、発音と文法を正しく学ぶことが重要です。AAVEのネイティブスピーカーの発音を聞いたり、AAVEの文法書を読んだりすることで、AAVEの発音と文法を習得することができます。
5. AAVEに関する参考文献
- Labov, William. (1972). Sociolinguistic Patterns. University of Pennsylvania Press.
- Rickford, John R., & Rickford, Russell J. (2000). Spoken Soul: The Story of Black English. John Wiley & Sons.
- Smitherman, Geneva. (2006). Talkin That Talk: Language, Culture, and Education in African American Communities. Routledge.
まとめ
本稿では、AAVEの歴史的背景、言語学的特徴、社会的な位置づけ、そして学習者が注意すべき点などを解説しました。AAVEは、単なる「方言」として片付けられるべきものではなく、独自の文法体系と豊かな表現力を持つ、独立した言語システムとして理解する必要があります。AAVEを学ぶことは、アフリカ系アメリカ人の文化や歴史を理解する上で、非常に有益です。AAVEに対する偏見や差別をなくし、その多様性を尊重することで、より公正で平等な社会を築くことができるでしょう。
