アーベ（AAVE）の基礎用語と重要ポイントまとめ

はじめに

アーベ（AAVE：African American Vernacular English）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に発展してきた英語の方言です。単なる「崩れた英語」や「誤った英語」として片付けられるべきものではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語システムとして認識されるべきものです。本稿では、アーベの基礎用語、その歴史的背景、文法上の特徴、社会言語学的な側面、そして学習における注意点について詳細に解説します。アーベを理解することは、アメリカ社会における人種、文化、言語の関係性を理解する上で不可欠です。

1. アーベの歴史的背景

アーベの起源は、17世紀から19世紀にかけて行われたアフリカ人奴隷貿易に遡ります。アフリカから強制的に連れてこられた人々は、様々な言語を話していましたが、アメリカ大陸において共通のコミュニケーション手段を必要としました。その結果、英語を基盤としつつ、アフリカの言語構造や文化的な要素が融合した、独自の言語が形成されました。奴隷制度廃止後も、アーベはアフリカ系アメリカ人コミュニティにおけるアイデンティティの象徴として、世代を超えて受け継がれてきました。特に、隔離政策や差別によって、アーベは主流社会から隔絶された環境で発展を遂げました。この隔離環境が、アーベの独自性をさらに強める要因となりました。

2. アーベの基礎用語

• Copula deletion (be動詞の脱落): 文法的なbe動詞が省略される現象。例: “He tall.” (彼は背が高い。)
• Habitual be (習慣的なbe): be動詞が習慣的な行動を表すために使用される。例: “He be working.” (彼はいつも働いている。)
• Double negatives (二重否定): 否定語が二重に使われる現象。例: “I don’t have no money.” (私はお金を持っていない。)
• Zero past tense (過去形のゼロ化): 過去形を表す接尾辞が省略される現象。例: “He walk yesterday.” (彼は昨日歩いた。)
• Existential ‘it’ (存在を表す’it’): 存在を表すために使用される’it’。例: “It be cold.” (寒い。)
• Aspect (相): 動詞の継続、完了、習慣などを表す文法的なカテゴリー。アーベでは、相が非常に重要な役割を果たす。
• Call-response (呼びかけと応答): アフリカの伝統的なコミュニケーション様式に由来する、呼びかけと応答の形式。

3. アーベの文法上の特徴

アーベの文法は、標準英語とは異なる独自の規則を持っています。例えば、copula deletionは、標準英語では文法的に誤りであるとされますが、アーベでは一般的な現象です。habitual beは、標準英語の”usually”や”always”に相当する意味を表します。double negativesは、標準英語では文法的に誤りであるとされますが、アーベでは強調のために使用されます。zero past tenseは、標準英語の過去形に相当する意味を表します。これらの文法上の特徴は、アーベの独自性を際立たせるものです。アーベの文法は、単なる「誤り」ではなく、独自の論理と構造を持つ言語システムとして理解されるべきです。

4. アーベの社会言語学的な側面

アーベは、社会的なステータスやアイデンティティと密接に関連しています。アーベを話すことは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの一員であることを示すサインとして機能することがあります。しかし、アーベは、主流社会においてはしばしば否定的な評価を受け、差別や偏見の対象となることがあります。そのため、アーベを話す人々は、状況に応じてコードスイッチング（言語コードを切り替えること）を行うことがあります。コードスイッチングは、社会的な状況や相手に応じて、アーベと標準英語を使い分ける行為です。アーベの社会言語学的な側面を理解することは、言語と社会の関係性を理解する上で重要です。

5. アーベの学習における注意点

アーベを学習する際には、いくつかの注意点があります。まず、アーベを「崩れた英語」や「誤った英語」として捉えるべきではありません。アーベは、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語システムとして尊重されるべきです。次に、アーベの学習は、文化的な理解を伴うべきです。アーベは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの歴史、文化、アイデンティティと密接に関連しています。アーベを学習する際には、これらの文化的背景を理解することが重要です。最後に、アーベの学習は、倫理的な配慮を伴うべきです。アーベを学習する際には、差別や偏見を助長するような行為は避けるべきです。アーベを学習することは、異文化理解を深め、社会的な公正を促進する上で貢献することができます。

6. アーベの語彙

アーベには、標準英語には存在しない独自の語彙が数多く存在します。これらの語彙は、アフリカの言語や文化、そしてアメリカ合衆国におけるアフリカ系アメリカ人の歴史的経験に由来するものが多くあります。例えば、”dig” (理解する)、”cool” (素晴らしい)、”hip” (洗練されている)などの語彙は、アーベから標準英語に借用されたものもあります。また、”jive” (嘘)、”rap” (話す)、”soul” (精神)などの語彙は、アーベ特有の語彙です。アーベの語彙を理解することは、アーベの文化的背景を理解する上で重要です。

7. アーベの発音

アーベの発音は、標準英語とは異なる特徴を持っています。例えば、音の脱落、音の融合、音の置換などがよく見られます。また、リズムやイントネーションも、標準英語とは異なります。アーベの発音を理解することは、アーベの言語的な特徴を理解する上で重要です。アーベの発音は、地域や世代によっても異なるため、注意が必要です。

8. アーベと教育

アーベと教育の関係は、複雑な問題です。一部の教育者は、アーベを教室で禁止し、標準英語のみを使用することを推奨しています。しかし、他の教育者は、アーベを教育に取り入れ、生徒たちの言語的な多様性を尊重することを主張しています。アーベを教育に取り入れることには、いくつかの利点があります。まず、生徒たちの自己肯定感を高めることができます。次に、生徒たちの言語能力を向上させることができます。最後に、生徒たちの異文化理解を深めることができます。アーベと教育の関係については、さらなる議論が必要です。

まとめ

アーベは、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に発展してきた、独自の言語システムです。アーベは、単なる「崩れた英語」や「誤った英語」として片付けられるべきものではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語として認識されるべきです。アーベを理解することは、アメリカ社会における人種、文化、言語の関係性を理解する上で不可欠です。本稿が、アーベに対する理解を深める一助となれば幸いです。